Artigo aceito no SBIE 2019 – Trilha 1

O artigo “Google, se reordene e me ajude a aprender: Critérios de relevância para reordenar resultados de busca como um processo de aprendizagem” foi aceito no 30º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2019) – Trilha 1: Ambientes e Sistemas Computacionais para Ensino/Aprendizagem.

Autores: Cleber Pinelli, Marcelo Tibau e Sean Siqueira