OLIVEIRA, NATALIA JOANA SILVA DE. Avaliação de Motivação e Aceitação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um Estudo Baseado no TAM3 e na Teoria da Autodeterminação´ 29/08/2019. Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, Rio de Janeiro Biblioteca Depositária: UNIRIO Dissertação Natalia Joana Silva de Oliveira.pdf
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1º Workshop Brasileiro de Busca como um Processo de Aprendizagem (WBPA 2019) https://sal.uniriotec.br/wbpa-2019/ um workshop do VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019) https://cbie.ceie-br.org/ Brasília, DF, Brasil 11 a 14 de Novembro de 2019 Datas Importantes Submissão de artigos: até 30/09/2019 Divulgação dos resultados: até 16/10/2019 Envio da versão final: até 28/10/2019 Inscrição de pelo menos um dos autores: até 28/10/2019 Busca como um Processo de Aprendizagem Pesquisar […]
VI Escola Regional de Sistemas de Informação do Rio de Janeiro (ERSI-RJ 2019) 6, 7, 8 e 9 de novembro de 2019 UNIGRANRIO, em Duque de Caxias-RJ http://www.unigranrio.com.br/ersi2019/ O evento tem como objetivo principal reunir estudantes, professores, pesquisadores e profissionais de Sistemas de Informação para promover discussões sobre temas relacionados a esta área. A programação da VI ERSI-RJ contará com diversas atividades que se destacam pelo seu alto nível […]
SBSI 2020 – Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação Universidade Federal do ABC São Bernardo do Campo, São Paulo, Brazil 18 a 22 de maio de 2020 http://sbsi2020.ufabc.edu.br/ CHAMADA DE TRABALHOS – TRILHA PRINCIPAL O Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação (SBSI) é o encontro anual da comunidade de SI no Brasil, promovido pela Comissão Especial de Sistemas de Informação da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), constituindo-se em um evento para a apresentação […]
A doutoranda Crystiam Kelle Pereira e Silva, do grupo de pesquisas SaL, do Programa de Pós-Graduação em Informática – PPGI-UNIRIO, está na Australia National University (ANU) para desenvolver parte de sua pesquisa de doutorado (doutorado sanduíche) sob supervisão da Profa. Tehri Nurmikko-Fuller.
O artigo “Qual Técnica de Learning Analytics Usar para Prever o Desempenho Acadêmico de Estudantes? Uma Análise Comparativa Experimental com Dados de MOOCs” foi aceito no 30º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2019) – Trilha 4: Sistemas Inteligentes para a Promoção do Ensino e da Aprendizagem. Autores: Welington Silva, Marcelo Machado e Sean Siqueira
O artigo “Google, se reordene e me ajude a aprender: Critérios de relevância para reordenar resultados de busca como um processo de aprendizagem” foi aceito no 30º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2019) – Trilha 1: Ambientes e Sistemas Computacionais para Ensino/Aprendizagem. Autores: Cleber Pinelli, Marcelo Tibau e Sean Siqueira
CASTRO, RONNEY MOREIRA DE. Didática da Computação na Perspectiva da Aprendizagem Ativa. 13/08/2019. Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, Rio de Janeiro. Tese Ronney Moreira de Castro.pdf
O artigo “Reordering Search Results to Support Learning” foi aceito no I Search Therefore I Learn (ISTIL 2019) Workshop no SETE (The 4th International Symposium on Emerging Technologies for Education) / ICWL (The 18th International Conference on Web-based Learning) 2019. Autores: Cleber Pinelli, Marcelo Tibau, Sean Siqueira e Bernardo Nunes
O trabalho “ALCASYSTEM – Um Portal com Técnicas de Aprendizagem Ativa para Disciplinas da Área da Computação” foi aprovado no Apps.Edu 2019 – Concurso Integrado de Desenvolvimento de Soluções de Tecnologia e Objetos de Aprendizagem para a Educação, a acontecer no CBIE 2019 – Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Link para o Portal: http://sistematecnicasaa.dzarres5yu.sa-east-1.elasticbeanstalk.com/ Autor: Ronney Castro Orientação: Sean Siqueira
Convidamos para a Defesa de Dissertação de Mestrado: DATA/HORA DE DEFESA: 29/08/2019 às 18:00h LOCAL: Sala de defesas do PPGI-UNIRIO, prédio anexo ao CCET-IBIO, Av. Pasteur, 458, Urca CANDIDATO: Natália Joana da Silva Oliveira ORIENTADOR: Sean Wolfgand Matsui Siqueira TÍTULO DA DISSERTAÇÃO/TESE: Avaliação de motivação e aceitação de ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo baseado no TAM3 e na teoria da autodeterminação RESUMO: A motivação pode influenciar diretamente na decisão […]
A proposta do 1º Workshop Brasileiro de Busca como um Processo de Aprendizagem (BPA@CBIE 2019) foi aprovada para o CBIE 2019 – Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Em breve, divulgaremos o site e a chamada.
Convidamos para a Defesa de Dissertação de Mestrado: DATA/HORA DE DEFESA: 05/09/2019 14:30h LOCAL: Sala de Defesas do PPGI-UNIRIO CANDIDATO: Luis Henrique Neves Villaça ORIENTADOR após 15/08/2018: Sean Wolfgand Matsui Siqueira ORIENTADOR até 15/08/2018: Leonardo Guerreiro Azevedo TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: An Application Architecture Model For Event Processing Agent Compositions On Real Time Streaming Analytics Solution RESUMO: As arquiteturas de Processamento de Eventos Complexos (CEP, ou Complex Event Processing), mostram alta […]
DOS SANTOS, J. C., & SIQUEIRA, S. (2019). Extração de Informações Baseada em Ontologia: Oportunidades e Desafios. RelaTe-DIA, 12(1). Recuperado de http://seer.unirio.br/monografiasppgi/article/view/9106
Convidamos para a Defesa de Tese de Doutorado: DATA/HORA DE DEFESA: 13/08/2019 14:00h LOCAL: Sala 1 de Defesas do PPGMS CANDIDATO: Ronney Moreira de Castro ORIENTADOR: Sean Wolfgand Matsui Siqueira CO-ORIENTADORA: Sandrelena da Silva Monteiro (UFJF) TÍTULO DA TESE: Didática da Computação na Perspectiva da Aprendizagem Ativa RESUMO: O rápido desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação nas últimas décadas tem afetado os processos de ensino e aprendizagem, exigindo […]